Контрольная работа по менеджменту

Контрольная работа

Дисциплина: Менеджмент

Курс: 2

Вид контроля: рубежный

Вариант 1.

1. Внимательно прочитайте утверждения и отметьте верные:

1. Переходы от одного этапа жизненного цикла организации к другому являются неслучайными и предсказуемыми.
2. Окружающая природная среда не влияет на параметры состояния организации.
3. Управление является составляющей организации.
4. Японская модель менеджмента ориентирована на национальные традиции.
5. Лидерство должно быть главным качеством менеджера.
6. Вознаграждение и принуждение ослабляют власть.
7. Результат управления в большей степени связан с теорией управления, а не с искусством применения его на практике.
8. Оценка работы является одной из функций управления.
9. Стремление к цели персонала формирует цели организации.
10. Менеджеры – это те, кто имеет предметом и продуктом труда принятие управленческих решений.
11. Организационная структура управления должна содержать несколько уровней управления.
12. Состав функций управления не зависит от размеров организации.
13. Более общая цель называется стратегией.
14. Право принятия решения принадлежит только руководителю.
15. Лидерство связывается с эффективностью влияния.
16. Организацию можно определить как систематизированное сознательное объединение действий людей, преследующих достижение определённых личных целей.
17. Власть не существует, если ей не пользоваться.
18. Метод – это способ достижения поставленной цели.
19. Менеджмент, как и любая наука, может быть механически заучен и применён на практике в любой ситуации.
20. Менеджмент затрагивает практически все сферы деятельности организации.

2.   Соотнесите данные элементы содержания работы руководителя с определенными функциями управления:

3. Ситуация.

Вы – главный менеджер известной фирмы, изо всех сил стараетесь добиться заключения выгодного контракта с одной компанией на большую сумму продаж. В ходе переговоров узнаёте, что представитель покупателя подыскивает себе более выгодную работу. У вас нет желания брать его к себе на работу, но если вы намекнёте ему об этой возможности, он, скорее всего, передаст заказ именно вам. Пойдёте ли вы на такой шаг? Почему?

Задание:

В соответствии с алгоритмом подготовки и принятия решения:

• сформулировать вашу цель, как руководителя;
• выявить как можно больше вариантов альтернативных решений;
• оценить альтернативы;
• сделать окончательный выбор.

Вариант 2.

1. Внимательно прочитайте утверждения и отметьте верные:

1. Административно-правовые методы управления важнее, чем экономические и социально-психологические.
2. Организация производства не относится к основным функциям управления.
3. Цель организации – это сумма целей её подразделений.
4. Не существует ни одной организации без постоянного взаимодействия с внешней средой.
5. Управление – это профессиональная сфера деятельности, в которой может работать «узкий специалист» любой технической отрасли.
6. Власть руководителя не зависит от степени свободы подчинённого.
7. Дальновидность и высокая дисциплина – отличительные черты американского менеджмента.
8. Лидер использует власть для достижения целей организации.
9. При принятии управленческого решения чаще используется интуитивное мышление, чем теоретические знания.
10. Мотивация – это то, что побуждает человека к деятельности.
11. Менеджмент (теория управления) не является самостоятельной наукой.
12. Умение слушать необходимо менеджеру.
13. Не существует организационной структуры управления, не имеющей недостатков.
14. «Мозговой штурм» является одним из методов диагностики проблем.
15. Коммуникация – это передача информации от одного субъекта к другому.
16. Конкуренты организации не могут быть объектом менеджмента.
17. Авторитет руководителя строится только на неформальной власти.
18. Менеджмент обязательно включает изучение взаимодействия человека и организации.
19. Эффективность – это то, насколько достигнуты цели организации.
20. Для человека (работника) цели являются главной мотивирующей силой.

2.   Соотнесите данные элементы содержания работы руководителя с определенными функциями управления:

3. Ситуация.

Вы – менеджер по персоналу. В вашу фирму пришла молодая способная женщина, желающая стать торговым агентом. Уровень её квалификации значительно выше, чем у претендентов-мужчин на эту должность. Но приём её на работу неизбежно вызовет отрицательную реакцию со стороны ряда ваших торговых агентов, среди которых женщин нет, а также может раздосадовать некоторых важных клиентов фирмы, которые в основном – женщины. Возьмёте ли вы эту женщину на работу? Почему?

Задание:

В соответствии с алгоритмом подготовки и принятия решения:

• сформулировать вашу цель, как руководителя;
• выявить как можно больше вариантов альтернативных решений;
• оценить альтернативы;
• сделать окончательный выбор.

Использованные источники:

Герчикова И.Н.. Менеджмент: Учебник. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, - 501 с.. 2017.

Панявина, Е. А. Технология разработки и принятия управленческих решений [Текст]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 05.04.06 «Экология и природопользование» / Е. А. Панявина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 35 с.

​​​​​​​ https://studbooks.net/1378476/menedzhment/konkretnaya_situatsiya